1. Være dyktig i tekniske tegningsstandarder og representasjonsmetoder. Mestre valg og merking av toleranser.
2 Være kjent med egenskaper, testmetoder og valg av vanlig brukte metallmaterialer. Mestre varmebehandlingsprinsippene til stål, og bli kjent med varmebehandlingsmetodene og valg av vanlig brukte metallmaterialer. Forstå typene og bruksområdene til vanlig brukte ingeniørplaster, spesialkeramikk, optiske fibre og nanomaterialer.
3. Beherske grunnleggende kunnskap og ferdigheter innen mekanisk produktdesign, og være dyktig i design av deler og komponenter. Være kjent med designprosedyrer og grunnleggende tekniske elementer i mekaniske produkter, kunne bruke elektroniske datamaskiner for å hjelpe til med design av deler, være kjent med praktiske designmetoder og forstå moderne designmetoder.
4. Beherske grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i å formulere prosesser, kunne formulere prosesseringsprosessen av typiske deler, og kunne analysere og løse generelle prosessproblemer som oppstår på stedet. Være kjent med det grunnleggende tekniske innholdet, metodene og egenskapene til mekaniske produksjonsprosesser som støping, trykkbehandling, sveising, skjæring (sliping), spesialbehandling, overflatebelegging, montering, og beherske visse nøkkelpunkter. Være kjent med designkunnskapen om prosessplaner og prosessutstyr. Forstå prinsippene og kunnskapen om produksjonslinjedesign og verkstedoppsett.
5. Være kjent med yrkesrelaterte-sikkerhetsforskrifter, etikk og juridisk kunnskap. Kjent til grunnleggende kunnskap om økonomi og ledelse. Forstå konseptet og anvendelsen av ledelsesinnovasjon.
6. Kjent til kvalitetsstyring og kvalitetssikringssystem, beherske de grunnleggende verktøyene og metodene for prosesskontroll, og forstå relevant kvalitetsinspeksjonsteknologi.
7. Kjent til grunnleggende kunnskap om dataapplikasjon. Kjent til sammensetning, funksjon og kontrollprogramkompilering av datamaskin numerisk kontroll (CNC) system. Forstå de grunnleggende konseptene for datasimulering og egenskapene og anvendelsen av vanlig dataprogramvare.
Bilde
8. Forstå relevant kunnskap om mekanisk produksjonsautomatisering.
9. Tegn dyktig produktdesigntegninger og prosesstegninger (verktøy, inventar, etc.) som oppfyller nasjonale standarder.
10. Bruk dyktige mekaniske prinsipper, mekaniske mekanismer, mekanisk design og nasjonale og internasjonale standarder, i henhold til designoppgavekravene: kreativ designeffekt er god,-lavkostprodukter.
11. Bruk datamaskinstøttet design på en dyktig måte: 2D-programvaretegninger, 3D-programvaredesignprodukter og modelleringsgjengivelser.
12. Kunne tegne gjengivelser og korrekt uttrykke den generelle koordinasjonen, teksturen, fargeendringene, hoveddelen av utstyret og den generelle effektharmonien til produktet.
13. Være kjent med ulike materialer (materialytelse, egenskaper, størrelsesspesifikasjoner, farge og pris osv.) og varmebehandlingsmetoder for å velge materialer og passende varmebehandlingsmetoder.
14. Være dyktig i riktig bruk av typiske mekaniske mekanismetyper, spesielt fordelene og ulempene ved hver mekanisk mekanisme, vanlig brukte strukturelle metoder, metoder, etc.
15. Forbedre kunnskap og kultivering av ulike sider ved maskineri, og være kjent med ulike grunnleggende egenskaper og varianter. Forstå den historiske utviklingen av ulike utstyr og de mekaniske mekanismene, strukturelle metoder og metoder som er tatt i bruk.
16 Ha kunnskap og ferdigheter innen oppmåling og kartlegging (målemetoder og nøyaktighet), og være i stand til å lage-oppmålings- og kartskisser på stedet på riktig måte og forbedre design-relatert materiale.
17 Være kjent med ulike prosess- og monteringsprosesser, og kunne korrekt sammenstille prosess- og monteringsprosesser. Velg prosessutstyr og ulike verktøy riktig.
18 Ha omfattende kulturkunnskap og dyrking (utviklingsstatus for diverse utstyr). Dette er gunstig for å designe produkter med stabil ytelse, vakkert utseende og en følelse av tiden.
19. Være flink til å samle og akkumulere designdata, som oppslagsverk (manualer, standarder osv.), nye oppmålingsmetoder, ta bilder, kopiere og registrere osv., for kontinuerlig å samle ulike nyttige designdata.
12. Mestre ferdighetene til profesjonell etterforskning. Enten det er omfattende eller profesjonell undersøkelse, kan du forstå nøkkelpunktene og få situasjonen og informasjonen som designere bør mestre, for å lette mekanisk designarbeid.
20. Kunne selvstendig lage modeller av-kvalitet, noe som krever at designere forstår materialer, prosesspraksis og bruker nødvendig verktøy og utstyr. Dette er den praktiske-evnen designere bør ha.
21. Kunne måle, analysere problemer og utføre feilberegninger. Disse designerne må også mestre ferdigheter.
22. Mekaniske designere er dyktige i å bruke-datastøttet design (CAD), mestre finite element-analyse for å optimalisere mekanisk design, og mer fornuftig designe produkter med god kvalitet og reduserte kostnader.
23. Ha god kunstnerisk kunnskap og kultivering, forstå bruken av farger, og forstå forholdet mellom produktform og farge for bedre å reflektere produktets egenskaper og funksjoner.
24. Vær kjent med ergonomi og foreta-dypende forskning og forståelse, og reflektere rasjonalitet i produktfunksjoner.
25. Styrke forståelsen av nye teknologier og nye prosesser, for å forbedre ytelsen til arbeidsstykker, forenkle strukturer og redusere kostnader.
Bilde
26. Mekaniske designere bør studere sosiologi og forstå de spesielle kravene i ulike land til produkter og spesielle krav til farger.
27. Mekaniske designere bør også ha en grundig-forståelse av utviklingen av mekanisk vitenskap, og holde seg à jour med nye utviklingstrender, lære og bruke dem for å forbedre design- og prosessnivået.
28. Beherske egenskapene til prosesseringsteknologi og monteringsteknologi dypt, og utform dyktig ikke-standardverktøy, inventar, stanser, støpeformer, verktøy osv.
29. Mestre kravene til total kvalitetsstyring og bruk de fem viktigste verktøyene for kvalitetsstyring og ulike analytiske metoder for å kontinuerlig forbedre produktkvaliteten og redusere kostnadene.
30. Oppsummer nøye erfaringer og lærdommer, og fortløpende viderefør erfaringer. Leksjoner er negative opplevelser som bør elimineres. Det er gunstig å jobbe.
